需求是学习的内在动力,也是学习活动的起点。
不同需求的学习者,可以选择不同的机构、不同的课程。出于兴趣想感受一下法语,仅仅学习入门课程即可;如果志在留学,则宜选择质量卓越的教育机构,参加较长时间的法语学习和训练;如果是更个性化的需求,则需要寻找有实力的机构参加定制化课程。
需要注意的是,有相当数量的法语爱好者,对于自己的需求并不明确。这种情况下,则需要专业的法语教育专家给予指导,切不可人云亦云。
当前,语言培训机构林立,如何辨别一家培训机构的好坏呢?
凭名声?言过其实者有之;看价格,低价低质者众矣……看培养质量,从表象很难看出,等进去之后,悔之晚矣。
瑞中学员,有相当数量是从其他法语培训机构辗转而来。就我们多年的经验来看,考察一个法语培训机构的外在标准有三,供法语爱好者参考:
其一:看师资。
师资是教学的保证。虽然社会上法语培训机构很多,但拥有优质师资的机构则很少,东挪西凑,甚至随便挂几个外国人面孔滥竽充数的机构也不在少数。观察师资,不仅要看师资数量,还学会观察师资结构。
其二:看办学条件。
虽说硬件不是决定教育质量的最关键的因素,但硬件是教育/培训机构实力的标准。
大家了解办学条件,不能只看招生地点的装修(小机构或较弱的机构也许会租用漂亮写字楼招徕顾客),更要看教学设施,如教室、图书等。图书资料的丰裕程度,也是办学条件的重要指标。
其三:看课程设置。
课程设置名堂多 。
一般说来,弱小的法语培训机构只做基础课程,如法语入门课程,为什么呢?因为众多法语兴趣爱好者不会参加水平测试,或者有实际的语言应用需要,因此,教育质量缺乏检验。弱小机构低价进入,廉价聘请几个学生军或者从其他法语机构找几个教师组成游击队,打一枪,算一枪。受害的,还是法语学习者。
总而言之,课程设置越长,品种越多,法语教育机构需要投入的越大。有实力者才能为之。这样的机构,一般比较可靠。
其四:看管理和服务。
瑞中认为,对于一个法语培训组织,管理是基石,质量是生命。由经验丰富的培训专家和留法归国人员组成的管理团队,具有良好的服务和管理意识,能够为您的学习和生活提供切实的指导与帮助。
管理和服务,是瑞中立足教育的根本,是我们的核心竞争力之一。
服务是无形的,百闻不如一见…